경남교육연대의 일제고사 관련 설문조사에서 주장

▲ 지난해 일제고사때 참교육학부모회 사천지회, 사천여성회 등은 진주시민미디어센터에서 체험학습을 진행했다. 학생들이 독립영화에 대한 설명을 듣고 있는 장면. - 뉴스사천 자료사진.
경남교육연대가 학업성취도평가(일명 일제고사)를 하루 앞두고 발표한 초중등학생 대상 설문조사에서 응답자 10명 중 6명 이상이 성적 공개를 못마땅하게 생각함과 동시에, 시험결과에 상관없이 예산 지원이 균등해야 한다는 의견을 밝혔다.

참교육학부모회 경남지부 등 도내 18개 시민사회단체로 구성돼 있는 경남교육연대는 12일 자체 조사한 설문조사 결과를 공개했다. 이 설문조사에는 초등학교6년생 561명, 중학교3년생 783명 등 23개 학교 1344명이 응했으며, 조사시기는 6월14일부터 7월1일까지였다.

이 조사에서 “일제고사 성적이 공개(학교성적이 홈페이지에 공개)될 예정인데 학생의 생각은 어떠합니까?”라고 묻는 질문에 응답자 중 899명(70%)이 ‘성적 공개를 해서는 안 된다’에 답해 ‘성적 공개를 해야 한다’거나 ‘상관없다’고 답한 비율보다 훨씬 높았다.

또 응답자 903(67%)명이 성적 공개가 학생의 프라이버시 침해에 해당한다고 답했고, 850명(63%)이 성적향상에 무관하다고 답했다.

일제고사 결과에 따라 학교 예산 지원금이 달라지는 것에 대해서는 응답자 중 845(63%)명이 공부에 상관없이 균등하게 지원돼야 한다고 밝힌 반면 115명(9%)은 공부 잘하는 학교에, 173명(13%)은 공부를 못하는 학교에 예산을 더 지원해야 한다는 의견을 보였다.

일제고사를 치르면 치를수록 성적이 올라갈 것으로 예측한 응답자는 224명(17%)인 데 비해 ‘그저 그럴 것’이라고 내다본 응답자가 808명(60%)에 이르렀다.

그럼에도 더 바빠지고 쉴 시간이 줄어들었으며(72%), 스트레스는 더 늘어났다(83%)고 답한 학생들이 많았다.

이밖에 일제고사를 앞두고 0교시 등을 이용해 정규수업 이외 교과 보충수업을 한 적이 있다거나(47%), 일제고사 출제범위를 정기고사 출제범위에 반영시키는 사례가 있었다(43%)고 주장한 응답자가 절반 가까이 됐다.

이와 관련해 경남교육연대는 “일제고사 이후 특기, 적성을 살릴 수 있는 방과후 수업이 점차 사라지고 교과형 보충수업이 늘고 있음을 잘 보여준다. 또 정기고사 범위에 반영 금지하라는 교과부 공문에도 불구하고 학교에서는 점수를 올리기 위해 교과부의 지시를 어기고 있음이 드러났다”고 주장했다.

한편 경남교육연대는 13,14일에 치러지는 전국학업성취도평가에 반대하는 뜻으로 일부 시험 불참학생들을 데리고 김해 봉하마을과 남해 편백자연휴양림 등으로 체험활동을 떠날 계획이다.

반면 경남교육청은 12일 “교과부 방침에 따라 학년, 학급단위 체험학습이나 개별 학생체험학습 신청에 대한 승인을 불허한다”고 밝히면서, 이를 거부하는 교사들은 엄중히 징계할 것임을 분명히 했다.

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